Спотлайт 5 класс учебник читать: Английский язык в фокусе 5 класс Учебник Ваулина Дули

Перевод Harry Potter учебник Spotlight 5 класс стр.110

artemus2 artemus2

• 12.05.2017

• Английский язык
• 5 — 9 классы

ответ дан • проверенный экспертом

stanstan199 stanstan199

Привет Джулия,
Как твои дела? У меня были отличные выходные. В субботу вечером я ходил в кино с друзьями. Мы смотрели «Гарри Поттер и принц полукровка», фэнтези фильм в котором снимались Дэниэл Рэдклиф, Руперт Грин и Эмма Уотсон.
Шестой фильм из серии о Гарри Поттере о том, что Гарри Поттер собирается встретиться(столкнуться) с Волан-де-мортом. Дамблдор берет Гарри в секретное путешествие, в котором Гарри становится свидетелем битвы между добром и злом.
Я нахожу этот фильм потрясающим, а актерская игра была чудесной. Я думаю, что каждый должен увидеть его.
 Как насчет тебя? Ты ездила на побережье в прошлые выходные? 
С любовью, Саманта.

Новые вопросы в Английский язык

помогите пожалуйста 4)Complete the sentences with tag-questions. 1. This house is expensive, … ? 2. They passed their exams well, … ? 3. Mark was at … a football match last week, …? 4. Little Sam doesn’t go to school yet, …. ? 5. We can’t do this task, …? 6. You didn’t arrive on time, … ?

Task 4. Read the sentences and fill in the gaps with was / were / wasn’t / weren’t. 1. ________________ your friends at the concert yesterday? — No, t … hey ________________. 2. The book ________________ wonderful! 3. The pasta and the pie ________________ tasty. They tasted awful! 4. Where ________________ he born? 5. My brother ________________ at school yesterday because he was ill. 6. ________________ it cold yesterday? — Yes, it ________________. Task 5. Make positive, negative sentences or questions in Past Simple. Write full sentences. they / read a book / yesterday. __________________________________________________________________ Nina / not speak English / at the previous lesson.

__________________________________________________________________ the children / sing a song / two days ago. __________________________________________________________________ you / learn a poem by heart? __________________________________________________________________ that dress / not cost much. __________________________________________________________________ they / move to another country / last year. __________________________________________________________________ you / study French / 2 years ago? __________________________________________________________________

Choose the correct verbЗавдання на фото 1goes 2go 3went

Срочно скажите дам 10 балов​

4 ** Look at the map again and answer the questions. 1 Which continent is the largest? Asia 2 Which continent is the smallest? Australia 3 Which islan … d is the biggest in Oceania? 4 Which continent is south of Europe? 5 Which continent is the River Amazon in? 6 Is North America bigger or smaller than Europe?​ Помагите пж

Предыдущий

Следующий

spotlight 5 класс

Категории пользователя

уроки английского языка (1)

внеурочная деятельность (9)

spotlight 5 класс (41)

English Кузовлев и др. (24)

полезности по английскому языку (10)

полезности (1)

spotlight 2 класс (22)

spotlight 3 класс (0)

spotlight 6 (0)

для аттестации (1)

кузовлев 2 класс (2)

кузовлев 2 класс (37)

кузовлев 4 класс (21)

ШНОУ школьное научное общество учащихся (6)

spotlight 4 (0)

Starlight 2 (1)

В данной категории предлагаю скриншоты разработок к учебнику Ваулиной-Дули «Английский в фокусе» для 5 класса. Презентации работ можно найти на сайте videouroki.net.

Данный архив содержит не презентации, а pdf файлы — более предназначенные для просмотра, хотя, некоторые страницы можно распечатать. В этом архиве содержатся работы к учебнику Spotlight 5 класс модуль 6, уроки вводный и english in use and etc. Приятного просмотра. …

Категория: Английский язык

12.04.2015 07:26 1696 228

Архив pdf файлот содержит мои работы ранее опубликованные на сайте. Предназначен для просмотра. Учебник spotlight 5 класс module 4. Некоторые материалы содержат видео и снабжены ссылками, по которым данное видео можно просмотреть в интернете. Приятного просмотра и работы. …

Категория: Английский язык

12. 04.2015 07:13 1653 188

Архив pdf файлов. Продолжаю публиковать свои работы сжатые в архив. Сами презентации уже ранее опубликованы мной на этом сайте. Для ознакомления. (Просто, работ для публикаций много, сертификаты девать некуда, а так… вроде как и все работы опубликованы, и сертификат за все — один. Компактненько …

Категория: Английский язык

11.04.2015 18:31 2040 178

Этот архив pdf файлов содержит работы уже опубликованные мной в этом разделе. Для просмотра и дальнейшей работы с презентациями, если они кого-то заинтересуют. Spotlight 5, module 2. Приятного просмотра и работы. …

Категория: Английский язык

11.04.2015 18:12 2464 918

Продолжаю публиковать свои работы в виде заархивированных pdf файлов. Понимаю, что для учителей гораздо ценнее получить презентацию, но предоставленный сайтом объём для материалов немного маловат для большинства моих работ. Пока приходится пользоваться таким способом, а сами работы со временем бу …

Категория: Английский язык

11.04.2015 14:04 1844 185

В данном архиве содержатся pdf файлы к учебнику Spotlight 5 класс, Starter.

Работы готовятся к публикации на сайте videouroki.net. Сами презентации «весят»слишком много, поэтому публикую «иллюстрации». Возможно, кому-нибудь они тоже пригодятся. Желаю приятного просмотра. …

Категория: Английский язык

11.04.2015 13:48 1067 65

В данном архиве содержатся pdf файлы моих работ к учебнику Spotlight 5 класс Starter. Сами презентации слишком объёмные для этого сайта, я готовлю их к публикации на videouroki. net. В этом архиве представлены уроки 2-5 (нумерация по книге для учителя). Уроки 6-9 этого модуля будут опубликованы в …

Категория: Английский язык

11.04.2015 13:37 1054 56

Это не презентация. Файл для просмотра моей работы. Презентация «весит» больше, чем позволяет данный сайт. Презентация размещена на сайте Videouroki.net. Для работы с данной презентацией Вам необходимо установить шрифт Hand Writing Multu. (попробую разместить его в специальном разд …

Категория: Английский язык

09.04.2015 10:32 1180 41

Презентация к учебнику Spotlight 5 класс (Ваулина Дули). Starter. Урок 1, вводный. В данной презентации представлен страноведческий и ознакомительный материал. Файл содержит видео фрагмент. Возможно, видео надо переустановить или воспользоваться ссылкой для просмотра. кроме того, имеются замаскир …

Категория: Английский язык

09. 04.2015 09:55 3008 96

Презентация к учебнику Spotlight 5 класс (Ваулина-Дули), модуль 1, вводный урок. Подробная презентация — ознакомление с модулем. Для использования на уроке. Снабжена удобными гиперссылками, которые помогают быстро находить нужные страницы учебника или картинки. Содержит вопросы из книги для учмие …

Категория: Английский язык

09.04.2015 09:41 4308 178

Что читать сейчас — The New York Times

Что читать сейчас — The New York Times

Реклама

Продолжить чтение основного сюжета

Книга, рекомендованная редакторами New York Times Book Review.

Рекомендации по книгам от редакторов New York Times Book Review.

Highlights

1. PhotoCreditRaphaelle Macaron

   Пол Теру, типичный писатель-путешественник, также хранит свои корни в Массачусетсе в своих произведениях. Вот его рекомендации для тех, кто приходит в гости.

    Пол Теру

2. 1. ФотоПабло Амарго

      Преступление и тайна

      В новой книге Джейн Харпер «Изгнанники», действие которой происходит в маленьком австралийском городке, 39-летняя женщина исчезает с винного фестиваля, но ее маленькая дочь найдена в коляске невредимой.

       Sarah Weinman

   2. PhotoCredit

      Visuals

      Книголюбы и предприниматели создали литературное сообщество в северной части штата Нью-Йорк.

       Эрика Акерберг и Тони Сеникола

   3. PhotoCreditFélix Decombat

      Художественная литература

      В своем последнем романе «Осколки» автор возвращается к своим старым тропам: ужасным убийствам, одиноким подросткам и Лос-Анджелесу 1980-х.

      Мелисса Бродер

Реклама

Продолжить чтение основной статьи

 

PhotoCredit

Рекомендовано к прочтению критиками и редакторами The New York Times.

 

PhotoCredit

Рекомендовано к прочтению критиками и редакторами The New York Times.

 

PhotoCredit

Рекомендовано к прочтению критиками и редакторами The New York Times.

 

PhotoCredit

Рекомендовано к прочтению критиками и редакторами The New York Times.

 

1. Детские книги

   Жажда правды: два романа для средних классов о храбрых детях 1930-х Украина

   В «Потерянном году» и «Убийстве зимой» молодые люди борются за разоблачение тайн и лжи во время Великого голода.

   Елена Горохова

    

2. Групповой текст

   Как меняется семья после потери ребенка?

   В своем новом романе «Маленький мир» Лора Зигман исследует длинные тени, отбрасываемые горем.

   Элизабет Иган

    

3. Прочтите свой путь через Токио

   Хироми Каваками, одна из самых популярных современных писательниц Японии, путешествует с книгами, которые помогают ей погрузиться в пункт назначения. Здесь она предлагает почитать тем, кто приезжает в ее родной город Токио.

   Хироми Каваками, перевод Эллисон Маркин Пауэлл.0007

   В своем дебютном романе «Новая жизнь» Том Кру переосмысливает жизнь двух пионеров, изучавших и поддерживавших гомосексуальность в Англии 19-го века.

   Питер Кисперт

    

4. Бродячий глаз

   В романе «Уютная катастрофа» конец света не так уж и плох

   Первоначально опубликовано в 1939 году, «Рукопись Хопкинса». Шеррифф положил начало жанру постапокалиптической фантастики, в которой находчивый герой переживает немыслимые катаклизмы.

   Алек Невала-Ли

    

5. Художественная литература

   «Террорист» — кому?

   В.В. Роман Ганешанантана «Ночь без братьев» раскрывает моральные нюансы насилия, всегда опровергаемые черно-белой терминологией.

   Автор: Омар Эль Аккад

    

6. Художественная литература

   Пенистый новый роман Элинор Липман имеет серьезные последствия

   В «Мисс. Поведение», автор-ветеран исследует последствия сексуальной свободы для женщины средних лет.

   Камиль Перри

    

7. Книга

   Званый ужин. Мечта писателей

   Некоторые авторы лучше на странице. Другие, однако, обещают весело провести время. В течение десяти лет мы спрашивали авторов, каких писателей они хотели бы видеть в компании за обедом. Вот что они нам рассказали.

    

8. Преступление и тайна

   Серийный убийца, насмехающийся над полицией: «Я собираюсь сделать это снова»

   небольшой шведский город.

   Сара Вайнман

    

9. Прочтите свой путь через Эдинбург

   Эдинбург зовет читателей, его жемчужно-серое небо призывает их свернуться калачиком с книгой. Мэгги О’Фаррелл, автор «Hamnet», предлагает читать, которые лучше всего отражают ее город.

   Мэгги О’Фаррелл

    

Джинджер Хили – MG Book Village

Сегодня мы рады приветствовать учительницу 5-го класса Джинджер Хили в #MGBookVillage в рамках нашего месячного праздника педагогов!

Расскажите о себе!

Всем привет! Я уроженка Лос-Анджелеса и учитель пятого класса. Я преподаю в независимой школе в Лос-Анджелесе, которая также является моей альма-матер. Это такая привилегия вносить свой вклад в наше школьное сообщество в качестве преподавателя после того, как я провел свое детство, изучая, исследуя и рос в одном и том же кампусе. Как классный руководитель пятого класса, я преподаю чтение, письмо, математику и обществознание, а также обучаю своих учеников во многих других жизненных уроках и моментах, с которыми сталкиваются молодые люди. Наблюдение за тем, как они стремительно растут как личности, — моя любимая часть работы. Каждый день меня мотивирует моя невероятная команда преподавателей, состоящая из трех моих любимых людей и некоторых из моих лучших друзей. Я всегда идентифицировал себя как читатель и писатель. У меня в голове миллион историй, и я хотел бы [закончить] набросок одной из них на днях, чтобы поделиться своими историями со всем миром. Я мама 4-летнего сына и 3-летней дочери и жена моего милого и заботливого мужа. Я не должна забывать своего котенка, который предпочитает, чтобы я сосредоточилась на нем, а не на своих книгах, когда дети укладываются спать на ночь.

Какие ваши любимые книги или авторы в среднем классе?

Преподавание в пятом классе оживило мою читательскую жизнь, поскольку я заново открыл для себя художественную литературу среднего класса. Это помогло мне осознать, что в старшей начальной школе я читал больше всего в своей жизни. Моим родителям приходилось вытаскивать меня из постели и отрывать от книг по утрам, чтобы я собиралась в школу. В детстве я любила жуткие истории Мэри Даунинг Хан и читала каждую историю из серии «Клуб нянь».

Будучи взрослым читателем художественной литературы среднего класса, меня особенно привлекают реалистичные художественные рассказы, направленные на развитие эмпатии. Книги Линды Маллали Хант и Кваме Александера приходят на ум как любимые. Мои студенты и я были очарованы книгами Алана Граца. Его истории в равной степени интенсивны, поскольку они связаны с болезненными историческими моментами в качестве фона. Беженец просто сразил меня наповал. Мне нравятся работы авторов Элейн Викерс, Элли Шварц и Эбби Купер, которые также стали моими хорошими друзьями в социальных сетях. Каждая из их историй мила и пронзительна, но не деспотична, что я ценю. Некоторые другие фавориты Чудо , Тайный шериф шестого класса , Итан, которым я был раньше , Дело об остатках , Призрак , Незначительные события в жизни кактуса

22 , и The Vanderstekers

3 Улица . Все замечательные, вкусные, сильные, содержательные истории.

Какая книга по профессиональному развитию больше всего повлияла на вас как на учителя?

Я навсегда в долгу перед моей близкой подругой и учительницей пятого класса Стейси, которая впервые познакомила меня с 9 Доналина Миллера. 0223 Заклинатель книг . Она прочитала ее летом одного года и рассказала мне о ней с искренним удивлением в глазах. Я быстро заказал The Book Whisperer и Reading in the Wild , а остальное уже история. С тех пор мое обучение изменилось. Философия Доналина о воспитании читателей, а не об обучении сухим и абстрактным стратегиям обучения, была революционной. Внезапно что-то щелкнуло, и я понял, что моей целью должно быть сосредоточение внимания на принципах Доналина и помощь моим ученикам в достижении следующих 9 целей.0208 : , чтобы выкраивать время для чтения, самостоятельно выбирать материалы для чтения, составлять планы чтения и развивать сообщества читателей. Эти идеи идут рука об руку с большим количеством дублирующих друг друга. Привить своему классу культуру чтения намного проще, чем кажется, благодаря всемогущему Book Whisperer. Разговор о том, что изменит жизнь!

Как вы делитесь своей любовью к чтению со своими учениками?

Как только я во взрослом возрасте заново открыл для себя магию книг среднего класса, я начал читать тонны, заканчивая одну или две книги в неделю. Собирать, делиться и рекомендовать книги своим ученикам доставляет мне серьезную радость. Я держу табличку на двери своего класса с указанием книги, которую я сейчас читаю, и кратким списком TBR («для прочтения») из четырех книг на палубе. Также на этом знаке указано количество книг, которые я прочитал в этом учебном году. Мои ученики видят, что у меня прочные привычки к чтению и что я веду активную читательскую жизнь. Когда я заканчиваю новые книги, я приношу их в класс, рассказываю о них взволнованному классу студентов, которые затем изо всех сил стараются включить свое имя в лотерею книг, которую я провожу. Затем ученики передают книгу от человека к человеку, и разговоры об этих многочисленных книгах ходят в нашем классе, в нашем читательском сообществе.

В первые недели учебного года я провожу со своими учениками интервью по чтению и записываю их предпочтения в чтении. Это дает мне базовую информацию о каждом из них как читателю. Остальную часть года я провожу записи книг, которые они читают, и веду с ними случайные беседы об их книгах. В моем классе идет постоянная дискуссия о книгах.

По пятницам я читаю вслух первую главу книги, этот ритуал мы называем «Пятницы первой главы». Мои студенты умоляют меня выбрать их любимые книги для FCF до конца недели, и я делаю все возможное, чтобы удовлетворить их просьбы. Я выбираю книги, которые не пользуются большим спросом, или книги, которые очень ждали.

Цель, конечно же, состоит в том, чтобы учащиеся могли сами выбирать книги, а для этого они должны четко понимать свои предпочтения в чтении. Эти случайные и формальные разговоры о книгах направлены на укрепление этого набора навыков и самосознания.

Как сделать так, чтобы книги, к которым имеют доступ ваши ученики, отражали разнообразие нашего мира?

 

Это самая важная часть нашей работы как учителей. Представительство — это все. Каждый из наших учеников должен видеть себя в своей классной библиотеке. Как говорит Доналин Миллер в своих книгах, классная библиотека похожа на сад. Он нуждается в уходе. Это означает, что я прилагаю все усилия, чтобы удалить книги, которые устарели и больше не интересны учащимся. Я слежу за тем, чтобы новые издания школьной библиотеки представляли собой разнообразие повествований и точек зрения. Нам нужны разнообразные книги — фантастическая инициатива, которую я полностью поддерживаю. Мне нравятся списки, которые WNDB регулярно публикует, и я добавляю эти книги в свою библиотеку. Книга Марли Диас « Марли Диас делает это: и ты тоже сможешь, » — популярная книга в моем классе. Марли обсуждает важность представительства в классных библиотеках и мотивирует молодых людей с помощью своего руководства к активизму. Она источник вдохновения. Я понял, что важно сделать неявное явным для учащихся. В наших книгах мы говорим о репрезентации и о том, почему она так важна.

Как изменилась ваша философия преподавания с тех пор, как вы впервые стали учителем?
Когда я только начинала работать учителем в возрасте 20 с лишним лет, я придерживалась строгого расписания для себя и делала заметки по каждой мелочи. Я ожидал, что каждый урок будет идеальным. Я был строг к себе, если мой урок шел не так, как планировалось. С годами я все еще делаю подробные записи и предъявляю к себе высокие требования, но научился не париться по мелочам. Знакомясь со своими учениками, я вижу долгосрочные и краткосрочные цели каждого ученика и сосредотачиваюсь на них. Став родителем, я воочию убедился, насколько мощными могут быть позитивные сообщения от учителя. Родители и ученики должны знать, что их учитель работает в команде и что мы заботимся о них превыше всего. Если урок пойдет не по плану, ничего страшного! Дальше будет много, много уроков. Мы не ожидаем совершенства от наших учеников, поэтому мы не должны ожидать совершенства от самих себя. Постоянное размышление о том, что работает, а что нет, что важно, а что нет, вместе с моей командой заставляет меня гордиться работой, которую я делаю.

Как вы поощряете менее восторженных читателей?

Графические романы! Они — волшебная палочка, которая заставляет неохотно читающих читать, читать, читать.